Velkomst til kommende elever på Roskilde Gymnasium
Som nye elever bliver I godt modtaget på Roskilde Gymnasium. De første skoledage bruger vi på at introducere jer til meget af det, som er forbundet med at starte på en ny uddannelse. Det handler om nye kammerater, nye lærere, nye eller i hvert fald anderledes fag og nye fagligheder og ikke mindst en ny skolekultur.
Meningen med introduktionsdagene er, at I skal få en vis fortrolighed med det nye, så I hurtigt kan få udbytte af undervisningen og føle jer godt tilpas i det nye fællesskab. De to sider af skolelivet kan nemlig gensidigt styrke hinanden.
Værdier
Vi har på Roskilde Gymnasium tre overordnede værdier, som vi gerne vil leve op til, nemlig faglighed, fællesskab og forskellighed. Dem kan du læse nærmere om andet sted på denne hjemmeside. Her vil jeg blot fremhæve, at fagligheden - dette at tilbyde undervisning af høj kvalitet - er vores væsentligste opgave. Hermed tilstræber vi at ruste jer til videregående studier og til livsduelighed i almindelighed.
Men uden fællesskab går det ikke. Når I indgår i en klasse og en skole, indgår I i et fællesskab, som både forpligter og giver rettigheder. Vi forsøger at finde en balance mellem de tilbudte fællesskaber og den enkeltes projekt. Det er en del af fælleskabet, at eleverne på Roskilde Gymnasium har stor mulighed for at få indflydelse, hvis de engagerer sig i skoledemokratiet. Der er selvfølgelig også festerne, men det er kun en lille del, for der er andre fællesskaber på tværs af klasser og årgange, som I gratis kan deltage i. Det er for eksempel frivillig musik, idræt og billedkunst.
Ved forskellighed forstår vi blandt andet respekt for mangfoldighed og tolerance over for hinanden. Det vil I helt konkret møde på den måde, at I bliver budt velkommen af ældre elever, der fungerer som jeres guider i skolestarten, og som vil tage sig godt af jer. Vi mobber ikke hinanden på Roskilde Gymnasium.
Fysiske rammer
Skolekulturen som ovenfor beskrevet udfolder sig naturligvis i et samspil med de fysiske rammer. Nordfløjen af den gamle rektorbolig, som er fra 1700-tallet, er Roskilde Gymnasiums ældste bygning. Den nyeste del af skolen står færdig til september 2012. Det er en ny science-bygning på 875 kvm. Bygningen har en eliptisk grundplan med en højtliggende underetage, en såkaldt multisal, og to overliggende etager med hver to moderne klasselokaler og et mellemliggende laboratorium. Bygningens ydre bliver beklædt med kobber. Ud over sit æstetiske bidrag til omgivelserne vil bygningen bidrage til yderligere at styrke undervisning, udfoldelsesmuligheder og trivsel på Roskilde Gymnasium.
De øvrige bygninger spreder sig tidsmæssigt mellem disse to yderpunkter. Sammenlagt står skolen i dag med både en helt moderne og en moderniseret bygningsmasse, som er velegnet til alsidige undervisningsformer. IT-udstyret er på et højt niveau og der er naturligvis trådløs opkobling til internettet.
At skolens bygninger ligger spredt opleves i høj grad som en kvalitet, ikke som en besværlighed. Såvel inde som ude kan vi, der til daglig befolker denne skole, opleve både det historiske vingesus og atmosfæren ved mødet mellem nyt og gammelt.
Efter ombygning, modernisering og nybyggeri er det måske endnu mere end før karakteristisk, at skolen ikke kan overvåges fra et enkelt punkt, fordi de rette linjer krydser hinanden i skæve vinkler og fordi her desuden er mange forsvindingsmuligheder med hjørner og udgange. I disse bygninger hersker fortsat en uformel og naturlig adgang til social kontakt. Det er således min vurdering, at Roskilde Gymnasiums ikke-autoritære identitet er kommet helt intakt med over i de nye og moderne rammer.
Vi glæder os til jeres bidrag til fortsat at give liv til disse bygninger.
Kurt Trangbæk
Rektor
